¡Saludos!

El saludos es una práctica social, pero cada cultura, cada sistema de comunicación, cada lengua, en definitiva, codifica sus propios rituales de acceso. Por ello es fundamental delimitar qué son los saludos y cuáles son éstos en español, para poder enfocar de una manera eficaz su enseñanza a los alumnos de ELE.

F. Moreno Fernández propone la siguiente clasificación de los saludos:

• Saludos de paso. Son producto de la intersección rutinaria de los individuos.
• Saludos de sorpresa. Aparecen cuando la frecuencia de contacto y el lugar de desarrollo no son habituales.
• Saludos de apertura. Cuando a partir del saludo se inicia una interacción conversacional.

Algunos de los saludos más habituales son:

¡Hola!, Buenos días/tardes/noches, Buenas, Muy buenas, ¿Qué hay?, ¿Qué tal?, ¿Qué tal va eso?, ¿Qué tal estás?, ¿Qué tal, X, cómo estás?, ¿Qué me cuentas?, ¿Cómo está usted?, ¿Cómo está?, ¿Cómo estás?

Posibles actividades a realizar:

1. Los alumnos pueden tratar de ordenar distintas fórmulas de saludo según diferentes criterios: grado de formalidad/informalidad, conocidos/desconocidos por ellos, más usados, existentes en su lengua materna...

2. Encadenar saludos: unir diferentes saludos para crear un "saludo combinado", por ejemplo, "Hola, ¿qué tal?, ¿cómo estás?".  Después comentar: ¿os suenan bien?, ¿cuál crees que se usa más? ¿Por qué? ¿se puede usar siempre?  

Lo importante es hacer ver que existen unos saludos más usuales y/o predeterminados que otros y que su uso depende del contexto.

Para más info, ¡visita la lista de enlaces -SALUDOS-!

Antes de empezar... El español en el mundo

• En Reino Unido: La "Armada" española (fútbol) y las "tapas". 

• En EE.UU: 'cerveza', 'chico', 'chica', 'gusto' (en ese caso es 'with gusto'), 'por favor' (pronunciese 'por feeivor') , 'de nada', 'gracias' y evidentemente, 'fiesta', 'barrio' y 'siesta'. De hecho, el número de hispano-hablantes es tan elevado que no es raro oír expresiones como "maybe quizás" (véase "fenómeno Spanglish").

• En Rusia: "Chica, flamenco, caramba". Los rusos miran hacia el techo tratando de buscar en la memoria más palabras españolas en su memoria, expresiones aprendidas al vuelo sin necesidad de acudir a ninguna academia. La televisión es una buena escuela, y ahí se nota la influencia de las telenovelas latinoamericanas, que durante años se han emitido dobladas por una sola voz y con el sonido original de fondo: "Te quiero, mi amor, es mentira", son expresiones pasionales salidas de la pantalla que muchos rusos cazaron al vuelo. "Vamos, arriba, viva España" son otros 'hits' de nuestro idioma.

• En Italia:  'movida', que no sólo se aplica para designar al efervescente movimiento cultural que tuvo lugar en Madrid en los años 80 sino que ha entrado de lleno en el lenguaje italiano para designar aquellos fenómemos de agitada vida nocturna dentro de una ciudad. "La movida romana" es un título habitual de los periódicos...

• En Francia: 'la Roja'. Los éxitos deportivos de nuestra selección han obligado a los galos a familiarizarse con esta palabra, afrancesada en este caso como 'la goja'.

• En Portugal: La palabra 'vale' la conocen porque se la oyen constantemente a los españoles que viven aquí o visitan Portugal. También usan la palabra 'recuerdos' con el mismo uso que en España damos a la palabra souvenirs.

• En Egipto: Hasta un 7% de los vocablos de la lengua de Cervantes procede del árabe. El léxico árabe está en boca de quienes horadan la tierra ('acequia', 'almazara' o 'alberca'); se huele entre fogones ('almíbar', 'albahaca', 'azúcar' o 'ajonjolí'); se pierde en los mapas ('Alcalá', 'Algeciras' o 'Guadalquivir') y se halla al calor del hogar ('alcoba', 'azotea' o 'zaguán')

Fuente: http://www.elmundo.es/elmundo/2012/06/22/cultura/1340357750.html

Algunos datos…

v  Más de 495 millones de personas hablan español.

v  El español es la segunda lengua del mundo por número de hablantes y el segundo idioma de comunicación internacional.

v Dentro de tres o cuatro generaciones, el 10% de la población mundial se entenderá en español.

v  En 2050 Estados Unidos será el primer país hispanohablante del mundo.

v  Unos 18 millones de alumnos estudian español como lengua extranjera.

v  La imagen de la lengua española está asociada a la difusión de una cultura internacional de calidad.

v El Instituto Cervantes registra un crecimiento anual del 8% en número de matrículas de estudiantes de español.

Fuente: El español, una lengua viva. Instituto Cervantes. 2012

http://www.cervantes.es/imagenes/File/prensa/El espaol una lengua viva.pdf